Novelty Artikel 11_Kualitatif
Judul Artikel: Tantangan Implementasi Pendekatan TaRL(Teaching at the Right Level) dalam Literasi Dasar yang Inklusif di Madrasah Ibtida’iyah Lombok Timur
Analisis Novelty
Dalam artikel ini tidak ditemukan novelty (kebaruan)
Analisis Kritis
Keterbatasan Data: Meskipun artikel ini mengandung data yang mendalam, ada kemungkinan bahwa sampel yang diambil tidak sepenuhnya representatif dari seluruh MI di Lombok Timur. Penelitian yang lebih luas dengan lebih banyak sekolah dan variasi lokasi bisa memberikan hasil yang lebih generalizable.
Aspek Psikologis Siswa: Artikel mencatat bahwa ada orang tua yang khawatir tentang dampak psikologis dari pengelompokan siswa berdasarkan kemampuan. Namun, artikel ini tidak memberikan penjelasan mendalam tentang bagaimana pendekatan TaRL dapat diterapkan dengan mempertimbangkan aspek psikologis siswa. Penelitian lebih lanjut dapat mengkaji dampak psikologis dari pengelompokan ini dan bagaimana cara mengelolanya.
Kesiapan Guru: Tantangan terkait kurangnya profesionalisme guru dalam melakukan assessment merupakan isu yang penting. Artikel ini dapat lebih mendalam dalam membahas bagaimana pelatihan guru dapat ditingkatkan untuk mendukung implementasi TaRL. Tanpa peningkatan kapasitas guru, keberhasilan pendekatan ini mungkin akan terhambat.
Resistensi dari Orang Tua: Penelitian ini mencatat adanya resistensi dari orang tua terhadap pengelompokan berdasarkan kemampuan. Namun, tidak ada strategi yang jelas tentang bagaimana sekolah dapat mengedukasi orang tua tentang manfaat pendekatan ini. Keterlibatan orang tua dalam pendidikan anak mereka sangat penting, dan pendekatan yang baik untuk komunikasi dengan orang tua perlu dieksplorasi.
Dampak Jangka Panjang: Artikel ini lebih fokus pada implementasi saat ini dan tantangan yang dihadapi. Namun, analisis tentang dampak jangka panjang dari pendekatan TaRL terhadap literasi dasar siswa dan bagaimana hal ini dapat mempengaruhi hasil pendidikan di masa depan masih perlu diteliti lebih lanjut.
Komentar
Posting Komentar